【兄・ジン君の勉強記録】2023年5月第2週 | ダイダイの広島受験ブログ

春生まれの1年生の1週間の勉強記録となります。

GWが終わり、通常の１週間になりましたが、安定した学習習慣を見せました。

ここからの『平日力』を鍛えて、夏休みまで勉強習慣を鍛えたいですね。

【勉強の記録】

スマイルゼミをやることを目標に、自分で計画を立てて毎日宿題に取り組んでいます。

通常の読解問題の時、音読をする機会をできるだけ作るようにしています。

算数の方も、困った時は問題を音読させるようにしています。

算数の音読は、純粋に集中力を回復させているだけの気もしますが、計算を読み上げるだけで解けるようになるのが不思議ですね。

ダイダイ

宿題を終えるのに、どれくらい時間がかかるのかなど、学力以外の部分も成長してきました。寝落ちをしないように計画できている点は成長の証だと思います。

漢字練習帳を公文では足りない部分の補強として、勉強に取り組んでいます。

今週は、「漢字をパーツ毎に書く」というズルを発見したので、注意しました。

「今の練習量で１文字ずつ書く」と「３倍量でパーツ毎に書く」のどちらかを選ばせたら、今の練習量を本人が選択しました。

ダイダイ

昔、僕もやっていたので、漢字をパーツごとに書く気持ちは分かります。でも、効果的ではないことはわかっているので、我が家では禁止です。

タブレット端末を使って、時間を守ったりする生活習慣も強化できています。

スマイルゼミで取り組む内容は先取り教育にはなっていませんが、これも今の所は問題なしです。

楽しんで取り組みながら、公文では鍛えられていない範囲の穴埋めをする計画です。

ダイダイ

楽しんで取り組むスマイルゼミなので、安心して見守りを継続予定です。

KODOMO新聞が家に届いた時に、眺めるようになりました。

KODOMO新聞の今週の当たり記事は、「象と生きる」というトップ記事でした。

自然界の動物のイメージが、少し変わるきっかけになったようです。

足し算の筆算の単元に入っていますが、安定して繰り上がりも考えられるようになってきました。

座学を通じて、少しずつ勉強習慣が身についてきてると思います。

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1年前のジン君の様子です。